COMPOSICIÓN DE UNA POESÍA A
TRAVÉS DE PALABRAS
Escribir poesía
es una tarea que resulta muy difícil para muchos, a continuación les comparto
una estrategia que puede ser en nuestra aula.
Procedimiento:
Paso 1. Se pide a todos los educandos que busquen
palabras que rimen y las vayan enlistando, teniendo en cuenta la categoría
gramatical, es decir; pueden ir verbos con verbos, sustantivos con sustantivos,
adjetivos con adjetivos.
Sustantivo verbo adjetivo
Corazón es
rojo
Princesa eres
hermosa
O simplemente por rimas:
Canción, corazón, melón, ilusión, pasión, comprensión, salón…
Cantar, soñar, llorar, cocinar, comenzar, saludar, esperar…
Alegría, soñaría, cobardía, lotería, vería, cobardía...
Paso 2. Posteriormente se indica
que pueden escribir un poema a lo que gusten y que el trabajo de ser rimado, de
preferencia por cuartetos que es lo más sencillo, teniendo cuidado de que haya concordancia.
A Te escribo una
canción,
B que te haga llorar,
A ya que mi corazón,
B empieza a soñar.
Nótese que lleva rima en el primer y tercer verso y en el
segundo y el cuarto.
A Tú eres mi gran
ilusión
B Causa de mi alegría,
B y de noche y de día,
A me llenas de mucha
pasión.
También puede ir en los primeros versos:
A Me llenas de
comprensión
A y también de
admiración,
B y como no quiero esperar,
B hoy vamos a comenzar.
O de plano, en todos los versos.
A Invítame a soñar,
A llévame a volar,
A hazme delirar
A Condúceme al altar.
Paso 3. Se le pone un título
acorde, se puede sugerir que hagan un dibujo representativo y al final se leen
y se pueden publicar.
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